Niveau: Essentiel

Langue: Français

Durée: 3 jours

Lieu: HEC Paris Le Château

Prochaine rentrée: 26/06/2012

Coûts:

Frais pédagogiques: 2 700 € HT

Les déjeuners des jours de formation sont inclus.
Les frais d’hébergement et les dîners éventuels ne sont pas compris.
Programme assujetti à une TVA de 19, 6%.

Cette formation s'adresse aux :

• Managers hiérarchiques
• Tout manager d’équipes à distance
• Responsables de projets engagés dans une évolution de leur management

• Acquérir des méthodes pour transformer la pression en émulation durable.
• Permettre à ses collaborateurs de donner le meilleur d’eux-mêmes.
• Accroître l’autonomie de ses collaborateurs et concrétiser la performance de son équipe.
• Retrouver le plaisir de la relation professionnelle proche et respectueuse.

Résoudre un conflit interpersonnel

• L’évolution du rôle des managers : du donneur d’ordres au manager ressource et porteur de sens.
• Le coaching en entreprise : une compétence et un style de management à renforcer.
• Différencier et concilier relation de coaching et relation hiérarchique : respect de l’autre, confidentialité et éthique.

Identifier son identité managériale pour mieux coacher

• Prise de conscience de sa propre identité managériale et de son potentiel.
• Reconnaissance de ses processus personnels pour mieux mobiliser ses ressources internes et résoudre ses questions prioritaires.
• Développement de ses perceptions sensorielles et intuitives.
• Acquisition des bases psychologiques et humaines nécessaires pour pratiquer le coaching.
• Entraînement à la découverte de l’autre, adaptation du regard et de l’écoute, écoute active et communication interpersonnelle, pratique du miroir et du feedback.

Le coaching en management : perspectives et performances

• Les 3 moteurs du changement de perspective : le conditionnel (et si ?), l’empathie (être avec) et le temps (visualiser à l’avance les résultats atteints).
• Les phases de maturité d’une équipe et son profil de performance.
• Prévenir et gérer les conflits et les dissidences.
• Outils et techniques pour réussir le coaching.
• Le coeur de la mission et les pièges à éviter.
• Le podium d’excellence du participant, la mesure de sa performance.

Pédagogie

• La pédagogie privilégie l'écoute individuelle et la prise en compte des problématiques concrètes des participants.
• Les apports conceptuels sont présentés par des mises en situation ludiques et participatives pour en faciliter l'appropriation.
• Les outils et techniques proposés sont appliqués par et sur les participants, par des entraînements.
• Il est possible de poursuivre le séminaire par un coaching individuel.