Prochaines rentrées

Lieu: HEC Paris Le Château
Prochaine rentrée: 29/05/2012

1ère session

29-31 mai 2012

Les déjeuners des jours de formation sont inclus.
Les frais d’hébergement et les dîners éventuels ne sont pas compris.
Programme assujetti à une TVA de 19, 6%.

Cette formation s'adresse aux

• Dirigeants
• Responsables de Business Units
• Managers désireux de s’entraîner afin de renforcer leurs compétences émotionnelles

• Comprendre et mieux s’adapter à un univers d’entreprise plus instable et imprévisible.
• Renforcer son efficacité managériale de manière durable : mobiliser ses équipes en transformant les freins émotionnels en facteurs de réussite dans l’action.
• Accroître sa résilience et sa résistance au stress.
• Identifier et différencier ses émotions et celles d’autrui.

La perception, l’expression et la transformation des émotions dans l’entreprise
L’émotion, étymologiquement, est ce qui fait avancer :

• pourquoi les émotions sont-elles taboues dans l’entreprise ?
• pourquoi et comment changer notre représentation des émotions ?
• percevoir et nommer nos émotions afin de les apprivoiser,
• transformer nos émotions en passant de l’intelligence à la compétence émotionnelle,
• le repérage et l’utilisation des sentiments perçus comme négatifs : peur, orgueil, envie...

Les émotions, au coeur des dynamiques de transformation

• Installer une sécurité émotionnelle pour soi et les autres : l’émotion positive et l’authenticité, clés du ressourcement et de la gestion du stress : joie, confiance, plaisir.
• Du QI au QE : changer son regard et prendre du recul, renforcer sa capacité à rebondir sur un échec, à s’exprimer clairement, à critiquer de manière constructive.
• Observer les processus et l’expression des émotions dans les changements désirés, les changements imposés, les deuils, les apprentissages, les conflits et les prises de décision.
• Comment mieux gérer ses émotions et développer la sécurité émotionnelle ?
• Comment renforcer l’efficacité des équipes en situation conflictuelle ?
• Comment les entraîner vers la réussite ?

Application aux situations concrètes proposées par les participants.

Pédagogie

• Intégration d’apports conceptuels variés et comparés, de tests et d’exercices d’entraînement concrets pour éclairer les situations professionnelles vécues.
• Partage du ressenti de chacun, mise en perspective et élaboration de conclusions opérationnelles aboutissant à un plan d’action personnel.
• Une tenue décontractée est recommandée.