Niveau: Essentiel

Langue: Français

Durée: 4 jours

Lieu: HEC Paris Le Château

Prochaine rentrée: 19/11/2012

Coûts:

Frais pédagogiques: 3 550 € HT

Les déjeuners des jours de formation sont inclus.
Les frais d’hébergement et les dîners éventuels ne sont pas compris.
Programme assujetti à une TVA de 19, 6%.

Cette formation s'adresse aux :

• Cadres et dirigeants non spécialistes de la fonction financière ou du contrôle de gestion,
• Futurs contrôleurs de gestion ou débutants dans la fonction.

• Comprendre le rôle du contrôle de gestion dans le pilotage de la performance de l'entreprise : quelles performances peuvent-être pilotées ? Et que peut attendre un opérationnel de la part d'un contrôleur de gestion ?
• Connaître les principaux outils de contrôle de gestion.
• Mieux utiliser les informations de gestion pour prendre des décisions opérationnelles et stratégiques.

Les outils de pilotage : plans, budgets, suivi des réalisations

• Quelle gamme d'outils de pilotage faut-il pour constituer un dispositif complet ?
• Diagnostic d'une situation et plan d'action prévisionnel.
• Élaboration des budgets opérationnels dans le cadre du plan d'action.
• Méthodes de suivi des réalisations pour obtenir rapidement une information centrée sur l'explication des écarts et sur la prise de décisions correctives.

Mesure de la création de valeur : organiser une structure en centres de responsabilités et mesurer la performance financière

• L'organisation en centres de profits et en centres de coûts.
• Identifier les missions, les objectifs, les moyens d'action et les indicateurs de performance des centres de responsabilités.
• Faut-il privilégier les structures constituées en centres d'investissement ?
• La mesure de la performance financière : taux de rentabilité ou profit résiduel ?
• Comment démultiplier le concept d'EVA® entre les centres de responsabilités pour une meilleure convergence des décisions et des résultats ?

Mesurer les aspects non financiers de la performance et renforcer la cohérence d'une équipe de direction

• Distinguer parmi les divers aspects de la performance, ceux liés à des résultats à atteindre, et ceux liés à la bonne gestion des moyens confiés.
• Réaliser l'intégration, c'est-à-dire la cohérence entre les membres d'une équipe de direction.
• Définir les indicateurs permettant de mesurer chacun des aspects de leur « contrat » de performance.
• Mettre en forme ces indicateurs pour constituer leur tableau de bord de performance.

Pédagogie

Cette formation s'appuie sur :

• Des exposés, des échanges, des études de cas, des travaux de groupe autour des notions et méthodes les plus actuelles.
• Des outils de simulation.
• De nombreux témoignages vécus.